Estilo de aprendizaje VAK aplicado a estudiantes

En el campo de la educación, existe una variedad de teorías y enfoques diseñados para mejorar la enseñanza y el aprendizaje. Una de estas teorías es el modelo de estilos de aprendizaje VAK, que se centra en las preferencias sensoriales de los estudiantes. Entender y aplicar este modelo puede permitir a los educadores personalizar su enseñanza para adaptarse mejor a las necesidades individuales de los estudiantes.

¿Qué es el estilo de aprendizaje VAK?

El modelo VAK de estilos de aprendizaje sugiere que las personas tienen preferencias distintas sobre cómo quieren recibir información: visualmente (V), auditivamente (A), o a través del tacto y movimiento, también conocido como kinestésico (K).

Los aprendices visuales prefieren ver la información presentada en gráficos, diagramas, mapas mentales, y otros formatos visuales. Los aprendices auditivos se benefician de escuchar la información a través de discusiones, explicaciones verbales, y grabaciones. Los aprendices kinestésicos, por otro lado, aprenden mejor cuando pueden moverse y usar su cuerpo, o cuando la información se presenta a través de la experiencia y la práctica.

¿Cuál sistema sensorial es mejor para aprender?

No existe un sistema sensorial que sea objetivamente "mejor" para aprender. Depende del individuo y de sus preferencias personales de aprendizaje. Algunas personas pueden tener una preferencia fuerte hacia un estilo, mientras que otras pueden usar una combinación de estilos. La clave está en reconocer y respetar estas diferencias individuales y en ofrecer una variedad de métodos de enseñanza para satisfacer las necesidades de todos los estudiantes.

Clasificación sensorial del estilo de aprendizaje VAK en el aula

Aplicar el modelo VAK en el aula implica adaptar la enseñanza para satisfacer las necesidades de los diferentes estilos de aprendizaje. Aquí se explica cómo se puede hacer esto:

Visual: Los educadores pueden utilizar gráficos, diagramas, infografías, mapas mentales, y presentaciones visuales. Los aprendices visuales también se beneficiarán de tomar notas y dibujar diagramas durante las lecciones.

Auditivo: Los educadores pueden incorporar discusiones en clase, narración de historias, explicaciones verbales y grabaciones de audio en su enseñanza. Los aprendices auditivos pueden beneficiarse de grabar las lecciones para escucharlas más tarde.

Kinestésico: Los educadores pueden incorporar actividades prácticas, experimentos, juegos de roles, y ejercicios físicos. Los aprendices kinestésicos también se beneficiarán de tener la oportunidad de moverse y de aprender a través de la experiencia y la práctica.

 

El modelo VAK de estilos de aprendizaje ofrece un enfoque útil para entender las preferencias de aprendizaje de los estudiantes. Al adaptar la enseñanza a estos estilos, los educadores pueden ayudar a los estudiantes a aprender de una manera que se adapte mejor a sus preferencias individuales, lo que puede mejorar la motivación, el compromiso y, en última instancia, el éxito en el aprendizaje.